那就是一秒找出所有順階和弦位置了
https://youtu.be/kMZ665uoZDo?si=afg2b1PswlezGRpe
謝謝很多高手回應（本人還很新手9成都看不懂，但會留自己慢慢看❤️謝謝哈哈！）
我是吉他老師，拜託容許我當一下吉他說教男
這裡面Db, F#的級數都推錯了～
順階和弦有個很重要的觀念是，底部的音名不能重複，而且要像樓梯一樣彼此相鄰
比如Db那行，Fm的隔壁不是F#，而要是Gb才對，兩個和弦音是一樣的，但樂理意義完全不同
同理F#那行，G#m隔壁不會是Bbm，而應該是A#m->B->C#->D#m以此推出去
這樣才有「順階」（順著音階）ㄡ！
另外還有一個是
因為第三弦到第二弦會有一個三度音程（其他弦都是四度音）
所以Pattern 在第一、二弦會偏移一格
所以其實PATTERN 1 =3=5 、2=4
CAGED系統就破解了
學吉他第一年時也在某知名教學書上看到類似的東西，書中還旁附一堆作者的文字註解。
當時只覺得越看問號越多。
直到翻到最後一頁，發現吉他社學長手寫了一行筆記：
「1 2m 3m 4 5 6m 7m7-5」
我就在那瞬間頓悟了。
妳的圖文讓我想起當時的事情，謝謝妳。
吉他的話學到指板上的相對座標
整個豁然開朗
還有5、7 fret 分別是空弦音的完全四、五度
再把五度圈記熟 指板記超快
本來是學吉他～
節拍非常不行～
一去上鋼琴課
好像拍子就通了…..
通常F 和#F 不會同時出現
用一個比較直白的說法
舉例來說
C、bC、bbC甚至##C 等等
可以理解為「不同品種的C」
雖然他們的音高不同，但終究還是一種C
（其中原理牽扯到級數音程等等的關鍵字 我就先不贅述）
所以當F #F 這兩個"同品種"的音擺一起
就失去順階的意義了
📍結論就是 你必須用G的形式來表達F#這顆音
（即使音高相同 按照樂理還是需要"改名"）
以此類推可以得到
bD bE F bG bA bB C bD
有，但我完全形容不出來，真的太一瞬間了，忽然就通了太多東西😂
如果是吉他或貝斯
把自然音階列出來
會發現有某種模式在重複
以中指當作把位的錨點
一條弦只彈三個音
總共7種把位
把模式的根音位置記清楚
指版就比較容易摸熟了
就算換key也是同個模式在走
不知道這樣講有沒有人可以理解
吉他和貝斯的 standard tuning 套用了五度圈
每條弦之間是近似調
題外話，我比較想知道這張是老師教妳這樣寫的，還是妳自己推算的🤣
如果是三和弦，最後一個都是diminished, m7-5是七和弦結構
降記號的調都是降記號的符號
不會亂用
學到現在才發現樂理什麼跟根本不重要，重要的是能不能把聲音記住跟辨別出來
會不會看五線譜也是，根本不重要，反正能用耳朵彈出來就好
有，除了老師千萬不要請教別人（不同人太多不同資訊），第二步買大量書本看（看就好不需要深入研究），然後再找老師請教，你會突然間：「WOW! 原來就是我看過的這邏輯！」
有......
寫譜要跟調性，同一個調非必要時不要用兩個不同的音名系統(#跟b)表示，不然看譜的會很痛苦
小時候考個樂理還需要作曲的年代，被老師教過。她說用我的寫法，現寫了4個小節的樂句給我，讓我看30秒試試彈彈看
沒寫譜號，全是臨時記號，不過看得出來是Bb小調
只是Db有時候寫成C#，Ab有時候寫成G#，數着數着就亂了，然後我就知道她想說什麼了= =跟她說我不要，我改了再彈
各種音階（自然大小調、調式音階...等等)之所以有不同色彩，是因為我們改變了音符間的距離比例，這就像調配不同的雞尾酒配方，比例一變，風味就完全不同
有，當我理解什麼是唱名、音名，以及兩個的差異的時候💡
啊，通常建議大調七級的半減七不要寫小七降五，半減的性質跟小和弦還是差滿多的
給你一個Half-dim記號：ø
我只有 [原本一個問號, 忽然變成... 一個很大的問號]
哇噻…我可能還需要對開竅一點才看得懂…
感覺以前都學廢了🤣
https://guitar.theball.com.tw/%E5%A4%A7%E8%AA%BF%E9%9F%B3%E9%9A%8E%E8%88%87%E9%A0%86%E9%9A%8E%E4%B8%89%E5%92%8C%E5%BC%A6%EF%BC%9F%E8%AE%93%E4%BD%A0%E4%B8%80%E7%9C%8B%E5%B0%B1%E6%87%82%E7%9A%84%E5%AE%8C%E5%85%A8%E8%A7%A3%E6%9E%90/
看 keyboard 比较直观
寫這個跟背九九差不多，差別是九九乘法表背完還真的可以實戰。
不如直接練個Authum Leaves還比較有營養
還有吉他琶音的時候把和弦拆成連續不同音程的音符組合
像maj7就是大三、小三、大三
不用根音當核心思考的話
轉位時會更靈活
就像國中物理一直搞不懂，到高中某天突然就都懂了... 還可以教同學這樣（欸
有有有，随着耳朵的训练，有很多原来学的突然就悟了，理解更深了，（反正就是感觉出来了）