最憎人攞學校banding限制人地對未來嘅想像
呢啲老師都未必係好人黎
永遠都係覺得小學嗰陣嘅唔努力就決定左以後中學六年都會係一個廢人 咁樣講嘢對一個努力爬返起身向前跑嘅學生黎講好唔公平 難道band1a就沒有平庸學生？難道band3c就沒有奮身讀書的精英學生？人總是困囿於成見 而忘記欣賞每個人身上閃的光
講個真相畀你知，其實好多老師........事實係叻嗰啲點會走去讀教育學院, 佢哋個世界永遠停留喺教育界, 由讀書到做嘢根本冇出過嚟個現實世界, 事實係如果你真係叻仔你自然入到band one, 如果你唔係叻但係入到band one, 其實個世界可以好唔同, 例如香港一間九龍塘名校，真係精英班係得過一兩班，其他嗰啲......入到大學都係好多都係讀埋啲乞食科，有家底有背景都仲好啲，如果唔係......反而見到唔少Band2, 3, 入工業學院，建造業議會，看一無手藝, 有啲繼續讀書讀上去一樣大學畢業, 有啲自己準備咗老闆, 其實好多老師世界觀其實真係好狹窄, 而且害咗啲小朋友.
唔同banding嘅學校都會有讀書好或者差嘅學生。係是乎學生嘅學習態度！
係！所以啲人講話band2-3學生入唔到大學前途茫茫我就得啖笑，大把人就係覺得係注定入唔到大學所以閪冧唔讀，但由始至終學生點睇自己未來同埋點看待學習先係關鍵。
我會明佢哋嘅徬徨，不過而家除咗讀大學之外，其實仲有好多出路，例如做KOL或者代購。佢哋可以半工半讀嘅形式去完成大學學位，只不過方法係會轉折啲啫。
咁早d知道現實就可以及早準備唔洗炒左都唔知發生乜事
aim得高係動力
況且band2學生有能力讀到mbbs都係現實 唔好打沉人地嘅志向
有d 英文弱既小學生, 就算整體係B1, 升中時都刻意揀B2 中中.
見過B2 生係英文3, 但三選修科有5*, 5, 中文5**. 一樣入到大學..